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        新聞中心 藝術(shù)園地 散文

        雨中的小紙船

        2022-10-12 00:00    來(lái)源:行政管理部    作者:雷彥萍

                周末總喜歡帶著孩子住在農(nóng)村的家里,遠(yuǎn)離城市的喧鬧和嘈雜,到村邊的田野里走一走、轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)、眺望遠(yuǎn)方、呼吸著大自然賦予的新鮮空氣,放空自我,好像全身的每一個(gè)細(xì)胞都被激活、被觸動(dòng),身心倍感輕松愉快、疲憊怠倦也隨之釋然消散。

                這周恰巧秋雨霏霏,飄飄灑灑,夏日的酷暑瞬間被消退了一大半,微風(fēng)吹來(lái),一絲絲的涼意沁人心脾,秋高氣爽、秋韻濃濃。看著天空沙沙的秋雨滴打在屋檐上,把一串串水珠連成線狀,垂落到巷子里匯聚成小溪,緩緩地向村子?xùn)|邊流淌,此情此景腦海里浮現(xiàn)出小時(shí)候穿著雨靴,打著雨傘與村里同齡的小伙伴們雨天里在村頭水渠里嬉戲、玩耍的場(chǎng)景,無(wú)憂無(wú)慮、自由快樂(lè)……于是我突發(fā)奇想,既然雨天不便外出玩耍,不如借著門(mén)口巷子里的雨水來(lái)放小紙船吧。

                說(shuō)干就干,我和兒子在家里找來(lái)一些廢舊的紙開(kāi)始了我們的折紙船行動(dòng),自以為很簡(jiǎn)單的折紙船,原來(lái)多年未操作,早已不知如何下手,于是手機(jī)上搜索折紙船的視頻,我們娘倆跟著視頻步驟認(rèn)真地折疊,兒子年齡太小,偶爾因沒(méi)能將紙邊折痕壓實(shí)或者跟不上視頻步驟而著急跺腳、請(qǐng)求幫助,但幾經(jīng)波折,總算完成了各自手里的第一個(gè)小紙船。激動(dòng)不已的兒子迫不及待地拿著紙船蹲在大門(mén)口將手里的紙船輕輕地放在道牙邊水流較多的“小溪”里,可能因?yàn)樗鞅容^急,兒子還未細(xì)細(xì)觀察、品味放行紙船的樂(lè)趣,紙船已經(jīng)漂流到很遠(yuǎn)的地方。被激起興趣的兒子急急忙忙地跑回家里,說(shuō)要折更多的小紙船,要打造一支船隊(duì)。一開(kāi)始他的折疊手法還稍顯笨拙,可后來(lái)技術(shù)越來(lái)越嫻熟,大大小小的紙船堆滿(mǎn)了桌子。望著屋外的雨似乎將要停止,我催著兒子趕緊將折好的紙船放于水面,讓船隊(duì)開(kāi)始起航。

                這一次我們將大大小小的紙船逐一放在水面上,看著這些沒(méi)有舵也沒(méi)有帆的紙船,緩緩向前,任水闊路遠(yuǎn),沒(méi)有拘束也沒(méi)有負(fù)擔(dān),水快它就快,水轉(zhuǎn)它也轉(zhuǎn),卻不知何處是彼岸,有的偶爾被卡在綠化帶里伸出的小草、樹(shù)枝叢中,有的被水中的路草青絲阻礙了前進(jìn)的方向,有的躲過(guò)了水底“暗石”、越過(guò)了“狂狼”、翻過(guò)了“波瀾”,承受著船底浸濕的重力,隨著水流的浮力不斷駛向遠(yuǎn)方。

                望著逐漸消失的紙船,心想人生也不過(guò)如此,路途漫漫、曲折蜿蜒,只要敢于乘風(fēng)破浪,定會(huì)駛向遠(yuǎn)方。

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